Вот первое знакомство с букварем

вот первое знакомство с букварем

Все наши дети выучили буквы, научились читать, закончили изучать свой Букварь. Это - наш первый большой успех. Учитель: Сегодня, уважаемые гости, нас пригласил к себе на праздник.

Пробудить у первоклассников интерес к школьной жизни, в совместном процессе творческой деятельности познакомить учащихся; работать над сплочением классного коллектива. Шаинского, слова Ю. Дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний.

Высоко попрыгали 1,2,3. Всё, чему учились, всё, к чему стремились, потому что многое надо рассказать. Забыли пароль? Учитель: Молодцы! Красная шапочка.

Департаменотом образования города Москвы. Формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда, развивать творческие способности учащихся. Способствовать воспитанию положительного отношения к чтению; уважительного отношения к одноклассникам, родителям. Задачи: Подвести итоги изучения букваря.

Образовательные : формировать умение выделять звук [а] из речи ; познакомить детей с буквами А , а; формировать навык чтения. Развивающие : развивать фонематический слух, внимание, логическое и ассоциативное мышление, речь детей; развивать мелкие мышцы пальцев. Оборудование : предметные картинки, игрушки, карточки — схемы. Учебник Н. Какие картинки вы видите Арбуз, акула, автобус, аист, ананас, аптека, тигр.

Департаменотом образования города Москвы. Вводный урок. Цель: определить, какие знания и действия помогут стать школьниками; содействовать формированию элементарных представлений о слове, предложении и тексте; знакомство с героями книги школьниками Машей и Мишей ; формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу модели единиц русского языка, условные обозначения ; развивать внимание, связную речь, память.

Далее...
53 54 55 56 57